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La méthode

Du « ça me dit quelque chose » au « je comprends »

Les questions servent à vérifier. Les scènes et les exercices vous aident à construire la réponse.

Quatre étapes par notion

  1. 1

    Observez

    La notion dans une scène : une pièce, un signal, une situation.

  2. 2

    Décidez

    Montrez, choisissez ou calculez. Vous essayez d'abord.

  3. 3

    Comprenez

    L'explication relie votre réponse au terme espagnol.

  4. 4

    Révisez

    Vos erreurs reviennent et vous appliquez ce que vous avez appris aux questions d'examen.

Pourquoi ça marche

Nous suivons ce que confirment les synthèses de la recherche sur l'apprentissage. Il n'existe pas d'études sur le PER lui-même : nous appliquons des résultats généraux.

Vous essayez d'abord

Chaque notion commence par une question ou une action, puis vient l'explication : se remémorer ce qu'on a appris le fixe mieux que relire.

Sources: Dunlosky et al., 2013 ; Adesope et al., 2017

Explication immédiate

Après chaque réponse, vous voyez la bonne et pourquoi, sans deviner jusqu'à tomber juste. Si vous bloquez, vous demandez un indice.

Sources: Butler et al., 2007–2008 ; Wisniewski et al., 2020

Révision espacée

Ce que vous ratez revient des jours plus tard, plusieurs fois, jusqu'à ce que vous le maîtrisiez : réviser sur plusieurs jours rend plus que répéter beaucoup d'un coup.

Sources: Cepeda et al., 2008 ; Rawson et Dunlosky, 2011

Comparer ce qui se ressemble

Les feux, les signaux et les pièces qu'on confond sont comparés une fois connus : on voit ce qui les distingue.

Sources: Kornell et Bjork, 2008 ; Brunmair et Richter, 2019

Ni vies ni séries

Pas de vies, de points ni de séries pour vous mettre la pression : ce qui compte, c'est ce que vous apprenez, pas le nombre de jours d'affilée.

Sources: Sailer et Homner, 2020

Le cours ne remplace pas la formation pratique obligatoire et ne garantit pas la réussite.

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